內蒙古包頭市各中小學厚植愛國情懷 扣好人生第一粒扣子
2019-04-12 09:55:00
 

孩子們體驗非物質文化遺產“巧手捏寒燕”。 圖片來源:包頭市文明辦

手繪風箏,緬懷革命先烈,重溫傳統文化。 圖片來源:包頭市文明辦

三位“網紅少年”不遠千里來到人民英雄紀念碑前,莊嚴宣誓,獻上隊禮。 圖片來源:包頭市文明辦

  澆花澆根,育人育心。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,內蒙古包頭市各中小學校以“緬懷革命先烈、傳承紅色基因、爭做時代新人”為主要內容,以清明節為契機充分挖掘清明節日文化內涵,在祭奠先烈、先人、先賢的同時,引導孩子們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

  講好“紅色”故事 讓信仰傳承在思政課堂上

  “四個一”主題教育引導學生重溫革命史、弘揚愛國情。清明節前后,校園成為最好的“紅色課堂”。包頭市各中小學通過一堂主題班會、一份主題手抄報、一個主題文化角、一個主題團隊日活動,從“緬懷先烈、珍惜今天”主題升旗儀式到“我向英雄敬個禮”“緬懷革命先烈、繼承軍工傳統”等主題班會,從“寫給英雄的一封信”“小故事、大精神”英雄故事比賽,到“書畫祭英烈”手抄報展示、清明節征文比賽,再到“英雄故事與清明詩詞”黑板報展示……一個個英雄人物,通過孩子豐富多彩的思想、筆觸生動地呈現出來,讓學生自主學習、深刻了解先烈的英雄事跡的同時,充分表達對先烈、先賢的感恩和敬仰,傳承弘揚革命精神。包頭市四十八中、包鋼第二十五小學、固陽縣新城小學廣泛開展了“繼承民族精神”“感受清明文化,緬懷革命先烈”“革命熱血鑄就壯美河山”等主題班會,邀請“五老”宣講團講述革命歷史,讓學生身臨其境地接受一次愛國主義教育,激發愛國情感。

  系列中華經典誦讀和清明詩會引導孩子感悟深厚文化內涵。各校結合實際,開展的以清明節為主題的“清明節手繪風箏”“巧手捏民俗”非物質文化遺產進校園、剪紙話清明、郊游踏青關愛自然……把中華優秀傳統文化蘊含的豐富的思想資源和強大的精神力量通過淺顯易懂的課程、活動、項目傳播傳承,使學生在潛移默化中潤澤心靈、升華認知。

  踐行“紅色”精神 讓書本里的思想理論活起來

  紅色精神需要傳承,更需要踐行。

  圍繞“扣好人生第一粒扣子”,包頭市各中小學校廣泛開展了“尋找身邊正能量——美德少年”評選、“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”主題教育實踐活動。清明前夕,團委系統組織包頭市中學生開展“青春心向黨、建功新時代”共青團示范性特別主題團日活動,新老團員莊嚴承諾,悟紅色精神,追紅色記憶。“紀念五四運動100周年”五老微團課,更是用鮮活事例引導青少年將個人理想同祖國和人民利益聯系在一起,將個人夢想與中華民族偉大復興中國夢有機結合起來,做中國特色社會主義事業的堅定信仰者和接班人。

  清明節期間,包頭市中小學校廣泛開展“傳承·網上祭英烈”活動。利用文明網、文明包頭客戶端開設的專題專欄,組織廣大師生、家長進行網上祭奠、發表感言,深化核心價值觀教育實踐。10余萬人參與其中,留言1897條。九原區西北門小學創編的微視頻《新時代最可愛的人》《革命英雄故事》,深受師生歡迎;包鋼九中師生代表走訪慰問烈士家屬,銘記英雄、關愛英雄;達茂旗百靈廟第二小學開展“和平年代最偉大的人”主題祭奠、九原區和林格爾中心校“致敬四川涼山森林火災中犧牲的英雄”,讓孩子們懂得和平時期更需要矢志堅守,用生命守護社會安寧。

  走訪“紅色”基地 讓行走的課堂成為立志奮斗基點

  習近平總書記曾在2016年4月瞻仰安徽金寨縣紅軍紀念堂時說:“革命傳統教育要從娃娃抓起,既注重知識灌輸,又加強情感培育,使紅色基因滲進血液、浸入心扉,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。”

  今年清明節,天安門廣場前,青山區幸福南路小學教育聯盟一校區的3名少先隊員成為“網紅少年”。戴上心愛的紅領巾,穿上蒙古袍,面向人民英雄紀念碑莊嚴宣誓敬禮,并代表內蒙古少先隊員為英烈送上鮮花與祝福。孩子們的一舉一動,吸引了天安門廣場上來自世界各地祭奠英烈人們的關注,很多市民們也紛紛舉起了右拳,與少先隊員們一起高聲念出了誓詞,央視七套記者現場采訪孩子和家長,并鼓勵他們好好學習,爭做新時代好少年。

  在自治區愛國主義教育基地——北方兵器城,學校師生、各界群眾、公安干警等參加了“緬懷革命先烈,傳承紅色基因,做新時代少年”主題教育活動,學生代表向先烈敬獻花籃,團員、少先隊員莊嚴宣誓,表達對革命先烈的緬懷之情和繼承先烈遺志的決心。在吳運鐸紀念館,八方而來的師生們閱覽著一代代兵工人的奮斗歷史,聆聽著吳運鐸獻身兵工事業的奮斗故事,感悟著“把一切獻給黨”的精神凝練。這也是包頭市開展“紅領巾尋訪”“傳承紅色基因知識競賽”“我為家鄉代言”等系列活動的縮影。南海紅色收藏館、百靈廟抗日武裝暴動紀念碑、固陽縣烈士陵園、勞動公園周恩來紀念碑……萬余青少年學生就近參觀各級各類愛國主義教育基地,感悟家國情懷,激勵他們把弘揚民族精神同培育時代精神相結合,融入成長歷程,積極向上、立志成才。(包頭日報)

來源:包頭文明網    責任編輯:李妍希 朱麗晨
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